Le wiki de la formation

Le cours est linéaire : on le suit du début à la fin. Le wiki est un espace de référence : on y va chercher une information précise, dans n'importe quel ordre, autant de fois qu'on veut.

Y mettre : le glossaire, les aide-mémoire de commandes, les procédures d'installation, les erreurs fréquentes et leur solution, les liens utiles, la FAQ du groupe.

Concrètement : ce que vous réexpliquez pour la troisième fois par courriel a sa place dans le wiki.

Le lien Wiki est sur la page du cours. Nouvelle page demande un titre, un contenu et éventuellement une page parente — c'est ainsi que se construit l'arborescence affichée dans le sommaire latéral.

La case publiée, décochée, réserve la page à l'équipe enseignante : vous pouvez préparer une section entière avant de l'ouvrir.

Une hiérarchie à deux niveaux suffit presque toujours. Au troisième, on ne retrouve plus rien.

L'éditeur est le même que celui des leçons : mêmes blocs interactifs, mêmes images, même aperçu.

Un lien interne s'écrit avec le titre de la page, entre doubles crochets :

Voir [[Aide-mémoire des commandes]] pour la liste complète.

Si la page existe, le lien y mène. Si elle n'existe pas, il apparaît en rouge — la convention des wikis — et vous propose de la créer en un clic.

C'est une manière de travailler, pas un défaut : écrivez d'abord la page principale en semant les liens vers ce qui reste à écrire, puis suivez les liens rouges. Les élèves, eux, voient ces liens en rouge sans pouvoir créer la page.

Chaque enregistrement crée une révision, avec son auteur, sa date et le résumé de modification que vous avez saisi.

Historique liste toutes les révisions d'une page, et Restaurer ramène le contenu d'une version antérieure. La restauration crée une nouvelle révision : rien n'est effacé, l'historique reste complet.

Écrivez toujours le résumé de modification : « ajout de la section pare-feu » rend l'historique lisible six mois plus tard, y compris pour un collègue.